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PEDAGOGÍA - FILOSOFÍA

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Metodología de la Investigación: una forma de hacer fácil las tesis de grado, los proyectos de investigación científica

PLANILLA PARA CALIFICAR UNA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN   

Autor: Msc. Carlos Martin Lozada Chiroque

REQUISITOS

Comprender que un problema teórico se construye desde una lectura crítica de la realidad: preguntar con categorías científicas a la realidad e identificar respuestas sistémicas.

 

Realizar una investigación bibliográfica buscando respuestas al problema que se ha planteado: saber si existen respuestas, o se trata de una investigación inédita en el área. Además, familiarizarse con teorías y términos apropiados.

 

Conocer el formato de presentación: Normas APA

 

FORMULAR EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

      I PROBLEMA

Planeamiento del Problema: ¿Qué se va investigar? Teniendo presente la investigación bibliográfica, debe indicar la respuesta en forma clara y con terminología apropiada. Recuerde que el problema es el fundamento y la solución del mismo es el fin de la investigación.

 

Justificación del Problema: ¿Por qué se va investigar? Tenga presente que el problema debe ser relevante para el investigador, para sus pares y para la disciplina. Indique el tipo de relevancia: social, si se trata de dar respuesta o solucionar problemas de la sociedad; tecnológica, si se trata de desarrollar prototipos que solucionen problemas de producción, de organización y métodos o de funcionamientos.

 

Objetivos de la Investigación: ¿Hasta dónde se va investigar? Tenga presente que debe indicar los alcances de la investigación, es decir, debe aparecer que quiere lograr con la investigación.

 

       II MARCO TEÓRICO REFERENCIAL

Marco Teórico: ¿Qué conocimiento tiene sobre el problema? Tenga presente el lenguaje propio de la disciplina, utilice conceptos, categorías de autores reconocidos en el área de investigación. Además, debe indica el carácter de la investigación: si es histórico, indique toda la evolución histórica -el devenir-, que ha tenido el problema hasta el momento de la investigación; si es social, indique las características de la comunidad sobre la cual está investigando.

 

Revisión Bibliográfica: ¿Qué ha investigado sobre el problema? Tenga presente que debe citar las fuentes, indicar las épocas, los contextos, las metodologías y las aproximaciones teóricas que existen en otras investigaciones relacionadas con el problema de su investigación.

 

Bases Teóricas: De los trabajos que ha investigado, ¿cuáles son los que más le aportan y se aproximan mejor al sentido de su investigación? Debe indicar el nombre de los trabajos, la metodología y los alcances, así mismo de exponer las razones de la elección. Además, en este apartado debe decidir y consignas el sentido de la investigación: si se trata de HIPÓTESIS, es porque está buscando hacer una explicación tentativa y/o una solución lógicamente posible; si su investigación es desde OBJETIVOS, se trata de indicar metas para alcanzar un propósito pre-establecido.

 

      III METODOLOGÍA

Unidades de Análisis o Población y Muestra: ¿Cuál es el tipo o nivel de investigación documental, de campo o experimental? Recuerde, que cuando la investigación es de carácter cualitativo, entonces es irrelevante generalizar desde el resultado de la muestra. Por lo tanto, sólo se habla de selección de informante. Entonces, es indispensable indicar si se trabaja con muestras a partir de poblaciones o si se seleccionan informantes para estudio de caso (indicar las causas de esta forma de trabajo). Además, debe indicar el nivel de profundidad; es decir, colocar la investigación es de carácter exploratorio, descriptivo (alcanzar OBJETIVOS), si es explicativo (comprobación de HIPÓTESIS).

 

Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos: ¿Cuál es la técnica para abordar la fuente de la información, técnica de observación, técnica de encuesta o técnica de la entrevista? Tenga presente el procedimiento que usa a la hora de abordar las fuentes de información. Además, debe indicar los dispositivos, la forma dónde se van a almacenar los datos recolectados para que no se pierdan, (cuestionarios, videos, actas, encuestas). Es decir, se trata del diario de campo dónde están transcritos los datos recogidos. Muy importante, debe diseñar los instrumentos, estos tienen pautas específicas para ser aprobados y tener validez.

 

Técnicas de Procesamientos de Datos: ¿Cómo se va a procesar la información recogida para convertirla en información? Para responder esta pregunta debe tener presente si la técnica es estadística, descriptivas, inferenciales o, si es una técnica más cualitativas, de análisis del discursos, de la imágenes, entrevistas, investigaciones.

 

TOTAL

180

Criterios: 0 (no hay respuesta), 5 (respuesta insipiente, sin carácter científico), 10 (respuesta incompleta, faltan categorías metodológicas, ausencia de conceptos y teorías propias de disciplina), 15 (respuesta adecuada)

 

 

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